ต้องรีบจัดการ ‘เครดิตรั่ว’

ต้องรีบจัดการ 'เครดิตรั่ว'

ทุกปี นักศึกษาวิทยาลัยชุมชนมากกว่า 11 ล้านคนในสหรัฐอเมริกาใช้เงิน 18,000 ล้านดอลลาร์ไปกับหนังสือและค่าเล่าเรียนเพื่อพยายามทำให้ชีวิตของพวกเขาดีขึ้น โอกาสในการทำงานและอนาคตของพวกเขาดีขึ้นนักศึกษาหลายคนเหล่านี้พยายามที่จะไปเรียนต่อในสถาบันสี่ปีเพื่อศึกษาระดับปริญญาตรี แต่ผลการศึกษาที่น่าอึดอัดใจที่เผยแพร่ในเดือนมีนาคมแสดงให้เห็นว่ามีจำนวนมากที่ไม่ได้รับปริญญานั้นเนื่องจากความยากลำบากในการโอนหน่วยกิตจากวิทยาลัยชุมชน ซึ่งเป็นอุปสรรคที่เรียกว่า ‘เครดิตรั่ว’.

จากผลการศึกษาล่าสุดโดย Graduate Center ที่ City University of New York 

การสูญเสียเครดิตในกระบวนการโอน – ไม่ใช่ ‘ความคาดหวังที่ลดลง’, ‘การมุ่งเน้นด้านอาชีพ’ หรือ ‘การขาดความพยายาม’ เช่นเดียวกับการศึกษาก่อนหน้านี้ได้อ้างว่า – มีผลกระทบมากที่สุดว่านักเรียนจะได้รับปริญญาสี่ปีหรือไม่

น่าเสียดายที่ผลการศึกษาระบุว่า 42% ของนักเรียนที่ย้ายไปเรียนในโรงเรียนสี่ปีสูญเสียหน่วยกิตมากถึง 89% โดยที่ 14% ของนักเรียนที่ย้ายโดยพื้นฐานจะเริ่มใหม่หลังจากสูญเสียมากกว่า 90%

เนื่องจากปริญญาด้านธุรกิจเป็นหนึ่งในระดับการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่พบได้บ่อยที่สุดในสหรัฐอเมริกา ปัญหาการรั่วไหลของเครดิตจึงเป็นเรื่องที่วิตกเป็นพิเศษในโรงเรียนธุรกิจ Accreditation Council for Business Schools and Programs

หรือ ACBSP ได้ทำการสำรวจ ผู้นำโรงเรียนธุรกิจมากกว่า 130 คนในสหรัฐอเมริกา และพบว่าโดยเฉลี่ยแล้ว นักเรียนสูญเสียหน่วยกิตวิทยาลัยชุมชน 18% เมื่อพยายามย้ายไปเรียนในสถาบันสี่ปี .

อันที่จริง การรั่วไหลของสินเชื่อเป็นปัญหาหนึ่งที่สภาดำเนินการมาหลายปีแล้ว โรงเรียนที่เป็นสมาชิกของเรามีทั้งวิทยาลัยชุมชนและสถาบันสี่ปี พวกเขาตระหนักดีว่านักเรียนถูกทำร้ายเมื่อหน่วยกิตไม่โอน

ชะลอการรั่วไหลของเครดิต

เมื่อรวมกันแล้ว เราได้ระบุวิธีหลักสามประการที่ผู้ดูแลระบบและสมาชิกสภานิติบัญญัติสามารถทำงานร่วมกันเพื่อหยุดหรืออย่างน้อยก็ชะลอการรั่วไหล:

• การรับรองเฉพาะโปรแกรม

เกือบทุกชุมชนและวิทยาลัยสี่ปีได้รับการรับรองจากสถาบันจากหน่วยงานรับรองระดับภูมิภาคหรือระดับประเทศจำนวนหนึ่ง นี่เป็นวิธีที่สำคัญเพื่อให้แน่ใจว่าโรงเรียนเหล่านั้นปฏิบัติตามชุดของมาตรฐานในทุกแผนก

แต่เราเชื่อว่าขั้นตอนสำคัญอีกขั้นหนึ่งคือการส่งเสริมให้มีการรับรองเฉพาะโปรแกรมมากขึ้น: องค์กรบุคคลที่สามที่มุ่งเน้นด้านการศึกษาด้านหนึ่งที่สามารถช่วยโรงเรียนให้มั่นใจได้ว่าพวกเขาจะปฏิบัติตามแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดและการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องสำหรับการพัฒนาและประเมินผลหลักสูตรอย่างต่อเนื่อง

แนะนำ : รีวิวซีรี่ย์เกาหลี | ลายสัก | รีวิวร้านอาหาร | โทรศัพท์มือถือ ราคาถูก | เรื่องย่อหนัง